Piano Annuale Inclusione
P.A.I – Piano annuale dell’Inclusione
Il P.A.I. (Piano annuale dell’Inclusione) è un documento-proposta che individua le attività pedagogiche-didattiche inclusive svolte dalla scuola tenendo conto dei bisogni educativi/formativi dei singoli alunni al fine di fornire delle soluzioni finalizzate alla migliore accoglienza degli alunni, con particolare attenzione a quelli con Bisogni Educativi Speciali.
Il Piano garantisce l’unitarietà dell’approccio educativo e didattico della scuola e la continuità dell’azione educativa e didattica.
Chi lo redige?
La formulazione del PAI è predisposto dal GLI (Gruppo di Lavoro per l’Inclusione). Il piano è approvato dal Collegio dei Docenti entro il 30 giugno di ciascun anno e rappresenta una dichiarazione di intenti per l’anno successivo.
